Conferencia Magistral de la escritora Janette Becerra
Semana de la Lengua 2026
Voces que crean: el poder de la lengua y la escritura
Moderadora: Dra. Consuelo Martínez
Semana de la Lengua 2026
Voces que crean: el poder de la lengua y la escritura
Moderadora: Dra. Consuelo Martínez
Desde la izquierda: Dra. Mary Lynne Rivera, Janiel J. Rivera, Aurily Ortiz y Luis A. Fuentes.
La Dra. Mary Lynne Rivera Rivera y los estudiantes Aurily Ortiz Díaz, Luis A. Fuentes Perfecto y Janiel J. Rivera Curbelo, de la Escuela de Negocios, Turismo y Emprendimiento del Recinto de Cupey de la Universidad Ana G. Méndez (UAGM), tuvieron una destacada participación en la conferencia anual de la American Accounting Researchers & Educators (AARE) 2026, celebrada del 18 al 21 de marzo de 2026 en Dallas/Richardson, Texas.
Mercadeo, Publicidad, Emprendimiento, Gerencia estratégica, Pensamiento de diseño
Design Sprint – AJ&Smart, Facilitation Fundamentals – AJ&Smart y ACTP Organizational Coaching – ICF
Terapia Respiratoria
Investigación Científica de la Educación: Datos y Reglas de Evidencias.
Rules of Evidences in Educational Research.
Preparación de Profesionales en Terapia Respiratoria: Retos y Oportunidades.
Filosofía de la Investigación Educativa: La Búsqueda de Efectividad Metodológica.
Redacción de Informes de Investigación.
Asociación Americana de Cuidado Respiratorio (AARC) y Asociación de Cuidado Respiratorio de Puerto Rico
investigación educativa
Rules of evidences in educational research
Investigación Científica de la educación: Datos y Reglas de Evidencias
Introduction to Philosophy of Educational Research
Filosofía de la investigación educativa: Evoluciones metodológicas
Investigación Educativa
Educación Física de Impacto Social
IRB Training y Instructor en línea
Trabajo Social con comunidades y Saberes populares en la construcción del conocimiento
Psicología Clínica, Psicopatología y Diseño y Evaluación de Programas
Professional Certificate in Positive Psychology Specialist y Professional Certificate in Cognitive Neuroscience Applied to Mindfulness
Adiestramiento y Desarrollo, Planificación de carreras, Investigación social y de consumo, Publicidad y Comportamiento del Consumidor y Diversidad e Inclusión
Artículo publicado sobre la Comunidad LGBTT en temas de consumo y socialización
Certificado como Coach de Liderazgo y Vida y Certificado como Mentor Coach.
Ciencias Sociales
"Las violencias cotidianas y la resignación como corolario", Revista CRUCE, vol., no. 1, 2023, pp. 20-24.
“En Rescate de lo Humano: Reflexiones en torno a la Violencia Social”, Revista CRUCE, vol., no.1, 2018, pp. 60-66.
“Sobre la Violencia en la Pareja dentro del Ámbito Intrafamiliar: Invitación para cambiar mitos, creencias e ideas irracionales acerca de ella”, Revista Ámbitos de Encuentro, vol. 4, no. 1, 2011, pp.71-88.
Educación a Distancia, Facilitadores y Especialistas de Contenido en Telecursos, Reforzando prácticas sensibles al trauma, Capacitación para el Desarrollo de las Competencias en el Cuidado de Personas No Videntes, Curso de Capacitación para el Desarrollo de las Competencias en el Cuidado de Personas de Edad Avanzada y Escuelas para la convivencia y la crianza
Pharmacology, Medical-Surgical Nursing, Clinical Nursing Education, Advanced Practice Nursing, Nursing Leadership and Administration and Evidence-Based Practice
Dávila Gavino, R., & Acevedo Martínez, V. (2026). Obesidad en jóvenes universitarios: un desafío emergente desde la perspectiva de los hábitos alimentarios. Revista Ocronos, ISSN 2603-8358. https://doi.org/10.58842/OCRONOS
Méndez, J., García Cádiz, S., Acevedo Martínez, V., Meléndez Carrasquillo, G., Dávila Gavino, R., Rivera García, S., & Morales Camacho, B. (2026). Fortaleciendo el liderazgo a través de las relaciones laborales en entornos educativos y profesionales. Módulo instruccional autodirigido 2026-2027. Colegio de Profesionales de la Enfermería de Puerto Rico, División de Educación Continua.
Registered Nurse (RN), Puerto Rico Board of Nursing; Pharmacy Technician (CPhT); Blackboard Learning Management System (LMS): Instructional Use and Course Management; Basic Life Support (BLS); Advanced Cardiovascular Life Support (ACLS)