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Calendario de Educación Continua |  Graduación

Facultad facilitadora de AHORA

La Escuela de Estudios Profesionales (EEP) reconoce la necesidad de un perfil de facultad diferenciado que se atempere al modelo andragógico educativo acelerado. Los profesores son “facilitadores” del proceso de enseñanza para el adulto y poseen un perfil que integra el conocimiento teórico y años de experiencia práctica en el proceso instruccional especializado según cada disciplina.  La EEP identifica, recluta y capacita a los mejores candidatos a través de un riguroso proceso que los certifica para ejercer con excelencia el rol de facilitador de la enseñanza de adultos a través de una metodología constructivista e innovadora. Igualmente, desarrolla un calendario de capacitación y desarrollo continúo especializado en el modelo andragógico acelerado.  

Currículo

La Escuela de Estudios Profesionales realiza un proceso sistemático para la actualización y el mejoramiento continuo de los programas académicos y de las estrategias de instrucción por medio de los módulos instruccionales.    El módulo es la pieza angular de los cursos ofrecidos en el Programa AHORA, ya que guía al estudiante y al profesor en el desarrollo del curso, tomando en consideración el logro de los objetivos establecidos en el mismo.  

Assessment

La Escuela de Estudios Profesionales apoya el proceso sistemático y continuo de recopilación, análisis e interpretación de datos e información obtenida de múltiples fuentes. El propósito de este proceso es mantener y mejorar la calidad en el proceso de enseñanza y aprendizaje.  Para ello, Programa AHORA cuenta con un plan de assessment comprensivo que está dirigido al assessment del aprendizaje, la efectividad del modelo acelerado y la satisfacción del estudiante con los programas, servicios y ambiente de aprendizaje.   Las siguientes actividades forman parte del plan de assessment:

  • Evaluación de fin de curso
  • Conversatorio con representante estudiantil
  • Avalúo del aprendizaje en cursos
  • Portafolio del estudiante por curso