Ramón Corrada Rivera

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Ramón Corrada Rivera
Rango facultad
Concentración
Sports Management & Event Management
Grado
Recinto
Correo electrónico
rcorrada1@uagm.edu
Teléfono
(787) 257-7373, ext. 3001
Disciplinas principales

Event Management, Sports Tourism, Event Sponsorship, Tourism & Hospitality, Sales & Marketing y Human Resources

Intereses
Hospitalidad, turismo, eventos, patrocinios, mercadeo, producción de eventos, medios de comunicación, ventas, gestión de sedes de eventos, recursos humanos y experiencia del huésped
Certificaciones

Certified Hospitality Digital Marketer

Mildred Díaz Colón

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Mildred Díaz Colón
Rango facultad
Concentración
Doctorado en Filosofía de Desarrollo Empresarial y Gerencial de Negocios Interregionales e Internacionales, Maestría en Administración Pública, Concentración en Política Financiera
Grado
Recinto
Correo electrónico
mdiaz1@uagm.edu
Teléfono
(787) 599-9555
Disciplinas principales

Negocios Internacionales, Economía, Finanzas y Estadística

Intereses
Publicaciones, revistas académicas, investigación y coordinadora de ávaluo
Publicaciones

Relaciones Económicas que Propulsan Soluciones a las Respuestas de Necesidades de Crecimiento Económico en los Países. Autora


Vaticinios de Singularidad de Crecimiento Económico. Autora


Análisis reflexivo sobre la influencia de la conducta humana y las visiones económicas aplicables en la toma de decisiones de las empresas y los países que rigen estas. Autora


El efecto del crecimiento económico sostenible y sustentable como parte de un entorno competitivo orientado hacia una actividad emprendedora del turismo en Puerto Rico. Coautora


Propuesta pendiente de evaluación sobre fondos para asistir al mejoramiento económico de Puerto Rico luego del Huracán María. Coinvestigador

Certificaciones

Ninguna identificada

Camille Echevarría Peraza

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Camille Echevarría Peraza
Rango facultad
Concentración
Filosofía de la Educación con Especialidad en Docencia
Grado
Recinto
Correo electrónico
cechevar@uagm.edu
Teléfono
(787) 257-7373, ext. 2151
Disciplinas principales

Educación, ESL, Investigación

Publicaciones

Educación, ESL e Investigación

Certificaciones

Licencia de Maestra (vitalicia)

Elba Betancourt Díaz

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Rango facultad
Concentración
Trabajo Social
Grado
Recinto
Correo electrónico
ebetancourt7@uagm.edu
Teléfono
(787) 257-7373, ext. 2159
Disciplinas principales

Trabajo Social y Comunicaciones

Publicaciones

Crespo Rivera, E., Betancourt Díaz, E., & Rivera-Ortiz Rafael, R. (2024). Project Co\Mun: Citizen Perception of Municipal Corruption in Puerto Rico. En O. Meza & E. Pérez-Chiqués (Eds.). The Structure of Systemic Corruption: How Corruption Consolidates in Local Governments. (pp. 175-189). Springer.

Betancourt Díaz, E. (2023). Corrupción y derechos humanos. En E. Betancourt Díaz (Coord.). Guía socioeducativa: 16 días de activismo contra la violencia de género. Puerto Rico: Colegio de Profesionales del Trabajo Social de Puerto Rico. 
Betancourt Díaz, E. (2022). Violencia de género y medios: de lo privado a lo público. Revista Cruce. (pp.12-17).

Betancourt Díaz, E. (2021). La doble herida: revictimización en los medios y las redes. En R. Figueroa Sánchez (Coord.). Guía socioeducativa: 16 días de activismo contra la violencia de género. (pp. 50-52). Puerto Rico: Colegio de Profesionales del Trabajo Social de Puerto Rico.

Betancourt Díaz, E. (2020). Mujeres en el sector informal de la economía: contagiarse o morir de hambre. 
En E. Betancourt-Díaz (Coord.). Guía socioeducativa: 16 días de activismo contra la violencia de género. (pp. 48-50). Puerto Rico: Colegio de Profesionales del Trabajo Social de Puerto Rico.

Betancourt Díaz, E. & Rodríguez Ramos, A. (2020). ¿Perdonó al agresor? Los medios y la revictimización de las víctimas. La invariable crisis (pp. 251-274). San Juan, Puerto Rico: Publicaciones Gaviota.

Betancourt Díaz, E. & Crespo Rivera, E. (2019). Medios y representación de las mujeres. En R. Figueroa Sánchez (Coord.). Guía socioeducativa: 16 días de activismo contra la violencia de género. (pp. 34-35). Puerto Rico: Colegio de Profesionales del Trabajo Social de Puerto Rico.  

Varas-Díaz, N., Betancourt-Díaz, E., Lozano, A.J., Huang, L., DiNapoli, L., Hanlon, A., & Villarruel, A.M. (2019). Testing the efficacy of a web-based parent-adolescent sexual communication intervention among Puerto Ricans. Family and Community Health, 42, 30-43.

Villarruel, A.M., Varas-Díaz, N., Hanlon, A., Betancourt, E., Lozano, A.J., & DiNapoli, L. (2018). Use of Web-Based Parent-Adolescent Health Promotion Program among Puerto Ricans.  Nursing Research.

Bravo- González, J., Rodríguez-Soto, N., Arroyo Andújar, L., Betancourt Díaz, E., Varas Díaz, N., & Villarruel, A. (2017). Access to an Online Educational Module on Sexual Health for Latino Adolescents. Revista Puertorriqueña de Psicología, 28(2), 372-385.

Fernández, Ana M., Negrón McFarlane, M., González, R., Díaz, L., Betancourt-Díaz, E., Cintrón-Bou, F., Varas-Díaz, N., & Villarruel, A. (2017). Actitudes hacia la comunicación sexual entre padres/madres y adolescentes en Puerto Rico. Revista Puertorriqueña de Psicología, 28(1), 80-95.

Betancourt-Díaz, E. (2016). Medios, debate y políticas sociales: Percepciones sobre los obstáculos para participar.  Revista Reflexiones, 95(1), 101-114. 

Rosado Pérez, G., Rivera Reyes, G., Larrieux Villanueva, V., Torres Torres, G., Betancourt Díaz, E., Varas-Díaz, N.,

Villaruel, A. (2016). Estigma y VIH/SIDA entre padres/madres y adolescentes puertorriqueños/as. Revista Puertorriqueña de Psicología, 27(1), 134-145. 

Betancourt-Díaz, E. (2014). Facilitadores de la participación en el debate público sobre políticas sociales a través de los medios. Revista Tendencias y Retos, 19(2), 137-153.  

Betancourt-Díaz, E. (2014). Trabajo Social y sus roles en el debate público sobre políticas sociales a través de los medios de comunicación en Puerto Rico. Cuadernos de Trabajo Social, 27(2), 417-427. 

Betancourt Díaz, E. (2014). Estigma electrónico y VIH/Sida en Puerto Rico: el caso de Taína. Revista Salud y Sociedad, 5(1),10-20. 

Betancourt Díaz, E. (2012). Influencia de los medios noticiosos en el desarrollo de políticas sociales: 
Implicaciones para el Trabajo Social. Revista Análisis, 13(1), 41-56. 

Betancourt Díaz, E., Vasquez Guzzi, A., & Varas Díaz, N. (2011). Experiencias de hombres puertorriqueños ante el estigma relacionado con el VIH/Sida. The Qualitative Report, 17, 1-15. 

Betancourt Díaz, E. (2011). Estigma social y ética periodística: El caso de los/as usuarios de drogas ilegales en Puerto Rico. En J.C. Suárez Villegas (Ed.), La ética de la comunicación en el comienzo del siglo XXI, [ebook] (pp. 391-403). Edufora: Sevilla.  

Vasquez Guzzi, A., Betancourt Díaz, E., & Varas Díaz, N. (2010). Perspectivas de mujeres ante el estigma relacionado con el VIH/Sida en Puerto Rico. Ciencias de la Conducta, 25, 1-22. 

Varas Díaz, N., Neilands, T.B., Malavé Rivera, S., & Betancourt Díaz, E. (2010). Religion and HIV/AIDS Stigma: Implications for Health Professionals in Puerto Rico. Global Public Health, 5, 1-18.

Certificaciones

Certificación de Educadora a Distancia, Universidad Ana G. Méndez, Carolina, Certificación en Intervención desde el Trabajo Social con personas LGBTQPIAGNC+, Colegio de Profesionales del Trabajo Social de Puerto Rico, Certificación en Intervención Profesional en Abuso Sexual, Colegio de Profesionales del Trabajo Social de Puerto Rico y Certificación Primeros Auxilios para la Salud Mental, FHC First Healthcare/National Council for Community Behavioral Healthcare

Iván De Jesús Rosa

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Rango facultad
Concentración
Trabajo Social
Grado
Recinto
Correo electrónico
dei1@uagm.edu
Teléfono
(787) 224-7811
Disciplinas principales

Trabajo Social

Intereses
Métodos alternos de resolución de conflictos, evaluación social pericial y atención a las familias
Publicaciones

- Libros:

Hernández Sierra, B. E.; De Jesús Rosa, I.; & González Parés, F. (2023). Cuadernos para la formación en trabajo social: teorías críticas para un trabajo social ético político. Editorial de la Asociación Nacional de Escuelas de Trabajo Social de Puerto Rico.

- Capítulos de libros:

Jusino-Sierra, F. & De-Jesús-Rosa, I. (2023). The Assessment of Child and Adolescent Sexual Abuse Allegations from a Social Work Perspective. In C. Reyes-Quilodrán & R. Baikady (Eds.). Latin American Social Work in the Justice System. (pp. 121-143). Springer

De Jesús Rosa, I.; De la Torre, J. R.; Ortiz Candelaria, V. C.; & Pérez Martínez, K. L. (2020). Latin America and the Caribbean. In The International Association of Schools of Social Work, International Council on Social Welfare, & International Federation of Social Workers (Eds.). Global Agenda for Social Work and Social Development: Fourth Report. Strengthening recognition of the Importance of Human Relationships. (pp. 202-260), Switzerland: IFSW.

De Jesús Rosa, I. & Jusino Sierra, F. (2020). O Serviço Social Forense em atenção ao abuso sexual infanto-juvenil en Porto Rico: Uma análise crítica a partir da perspectiva dos direitos humanos. En A. Ponce de León, S. Amaro & D. Ferreira (Eds.). Perícia social e defesa de direitos: principais demandas e pormenores técnicos segundo expertos de 6 paises. Brasil: Nova Praxis Editorial.

Sánchez-Cesáreo, M.; Morales Boscio, A. M.; & De Jesús-Rosa, I. (2017). Promoviendo políticas públicas para el desarrollo integral de la niñez y juventud puertorriqueña. En C. García Coll; & N. M. Vélez Agosto (Eds.). Perspectivas en desarrollo humano: prevención y promoción en niños y adolescentes (pp. 261-276). Puerto Rico: Publicaciones Gaviota.

De Jesús Rosa, I. & Jusino Sierra, F. (2016). El Trabajo Social Forense en la atención del abuso sexual infanto-juvenil en Puerto Rico: un análisis crítico desde la perspectiva de los derechos humanos. En S. Amaro & C. S. Krmpotic (Eds.). Diccionario internacional de Trabajo Social en el ámbito socio-jurídico (pp. 519-542). España: Nova Casa Editorial.

- Revistas arbitradas e indexadas:

De Jesús Rosa, I. (2024). La importancia de la creación editorial crítica desde el trabajo social ante el contexto sociopolítico actual. Voces desde el Trabajo Social, 12(1), 4-8. https://doi.org/10.31919/voces.v12i1.318 

De Jesús Rosa, I. (2023). El comienzo de la segunda década del proyecto editorial del trabajo social en Puerto Rico. Voces desde el Trabajo Social, 11(1). https://doi.org/10.31919/voces.v11i1.292 

De Jesús Rosa, I. (2022). Repensando el ejercicio del trabajo social frente al Puerto Rico contemporáneo: contexto, retos y acciones posibles. Análisis, 18(1). https://doi.org/10.54114/revanlisis.v18i1.20651 

De Jesús Rosa, I. (2021). Carmen Rivera de Alvarado: su pensamiento ante los retos del Puerto Rico presente. Voces desde el Trabajo Social, 9(1), 126-133. https://doi.org/10.31919/voces.v9i1.263 

De Jesús Rosa, I. (2021). La unión gremial del trabajo social en Puerto Rico como mecanismo de resistencia ante el embate neoliberal y fundamentalista. Voces desde el Trabajo Social, 9(1), 6-8. https://doi.org/10.31919/voces.v9i1.253 

De Jesús Rosa, I. (2020). El proyecto editorial como parte del proyecto ético-político profesional. Voces desde el Trabajo Social, 8(1), 7-12. https://doi.org/10.31919/voces.v8i1.215 

De Jesús Rosa, I.; Ortiz Mojica, L.; Gayol Santana, L.; Cruz Sánchez, A, D.; & González Parés, F. J. (2016). Hacia la superación de las condiciones laborales del Trabajo Social: relación entre los derechos humanos, la ética profesional y las estrategias de transformación.  Revista Análisis, XVI (1), 45-55.

De Jesús Rosa, I. (2016). El paradigma de la complejidad y la transdisciplinariedad: implicaciones para el Trabajo Social y su ley reguladora en Puerto Rico. Voces desde el Trabajo Social, IV(1), 77-111.

De Jesús Rosa, I. (2015). La entrevista forense en la investigación del abuso sexual infanto-juvenil: retos para el Trabajo Social en Puerto Rico. Voces desde el Trabajo Social, III (1), 43-74.

De Jesús Rosa, I. (2013). El abuso sexual infanto-juvenil: un abordaje epistemológico desde el funcionalismo estructural, el feminismo y el posmodernismo. Revista Análisis,  XIV (1), 141-164.

De Jesús Rosa, I. (2012). El Trabajo Social Forense y los retos para su desarrollo futuro en Puerto Rico. Voces desde el Trabajo Social, I (1), 73-99.

De Jesús Rosa, I. & Crespo Vázquez, Á. L. (2010). Relación iglesia-estado y masculinidad hegemónica en la Resolución 99: un análisis crítico del discurso. Revista Análisis, XI (1), 69-85.

Certificaciones

Certificación como Árbitro, Certificación como Mediador de Conflictos, Certificación en Evaluación de Custodia y Relocalización, Certificación en Trabajo Social Forense y Certificación en Evaluación e Intervención en Abuso Sexual

Holvin Fernández García

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Rango facultad
Concentración
Educación Física
Grado
Recinto
Correo electrónico
hfernandez2@uagm.edu
Teléfono
(939) 325-4726
Disciplinas principales

Educación Física y Entrenamiento Físico Deportivo y Personal

Intereses
Orientación pedagógica, gestión en el aula, proyección docente, asesoría académica, retención y cumplimiento estudiantil e institucional
Publicaciones

2014- Autor del Libro “Busquemos Todos Ahora Nuestro Peso Ideal” Producido en Puerto Rico e Impreso por Editora Buho, Santo Domingo, República Dominicana.

Certificaciones

- Licenciado 3778 Profesor Altamente Cualificado de Educación Física, Departamento de Esducación de Puerto Rico.
- Certificado Científico Infantil del Programa de Entrenadores Deportivos, otorgado por el Instituto de Desarrollo Organizacional y Capacitación del Departamento de Recreación y Deportes.
- Certificado de Participación del Cuarto (IV) Congreso Internacional de Fuerza y Acondicionamiento Físico (NSCA) en la Universidad Católica De San Antonio de Murcia (UCAM) España.
- Diploma de Perito en Dopaje Deportivo, European School Health Education (ESHE) Barcelona España.
- Diploma Prevención de Control de Depaje Deportivo, Asociación Abadía Zumaque (AAZ) Barcelona España.
- Certificado de Seguridad Alimentaria, Serve Safe, Ceertification.
-Certificaciones de National Strength and Conditioning Association (NSCA-Spain) and Exercise Másteres- Trainologym, Madrid España.
- Certificado de participación del Cuarto (IV) Congreso Internacional de Fuerza y Acondicionamiento Físico (NSCA) en la Universidad Católica De San Antonio de Murcia (UCAM) España.

Miembro Activo (NSCA-Spain) National Strength and Conditioning Association, Miembro Activo de la Comunidad Científica de (Science NSCA-Spain), Usuario Registrado National Strength and Conditioning Association (NSCA-Spain), Certificado de Manejo de Alimentos Serv-Safe Certification, Certificado de Entrenamiento Físico y Nutrición en las Lesiones Deportivas en un Enfoque Multidisciplinar, Certificado de Variantes Técnicas de los Movimientos Biomecánicos, Certificado de Prevención de Lesiones en Fútbol Femenino, Certificado de Guía de Selección de Ejercicios del Tren Inferior, Certificado de Entrenamiento Neuromuscular Integrado, Certificado Aprende a Programar el Entrenamiento de un-Powerlifter, Certificado de Respiración, Ejercicios Respiratorios y Ejercicios, Certificado de Ejercicios para Brazos con Lumowell, Certificado de Biomecánica, Curso de Entrenamiento, Nutrición y Suplementación, Curso Taller de Entrenamiento Funcional, Certificado de Participación del Cuarto (IV) Congreso Internacional de Fuerza y Acondicionamiento Físico (NSCA) en la Universidad Católica de San Antonio de Murcia (UCAM) España, Certificado de Participación al Taller “Encuentro de Educación Física y Recreación” otorgado por la Universidad de Puerto Rico Recinto de Río Piedras, División de Educación Continua y Estudios Profesionales, Certificado de Participación al Primer (1er) Congreso de Educación Física del Sistema Público de Enseñanza otorgado por la Secretaría Auxiliar de Servicios Académicos Programa de Educación Física, Certificado en Organización de Campamentos de la Escuela de Líderes Recreativos otorgado por el Instituto de Desarrollo Organizacional y Capacitación del Departamento de Recreación y Deportes, Certificado Científico Infantil del Programa de Certificación de Entrenadores Deportivos otorgado por el Instituto de Desarrollo Organizacional y Capacitación del Departamento de Recreación y Deportes, Licenciado 3778 Profesor Altamente Cualificado de Educación Física, Departamento de Educación de Puerto Rico, Diploma de Perito en Dopaje Deportivo, European School Health Education (ESHE) Barcelona España, Diploma Prevención de Control de Dopaje Deportivo, Asociación Abadía Zumaque (AAZ) Barcelona España, Certificado de Seguridad Alimentaria, Serve Safe Certification y Certificaciones de National Strength and Conditioning Association (NSCA-Spain) and Exercise Másteres-Trainologym, Madrid España

Esther A. Rubio Negrón

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Esther Rubio Negrón
Rango facultad
Concentración
Tecnología instruccional y educación a distancia
Grado
Recinto
Correo electrónico
earubio@uagm.edu
Teléfono
(787) 529-2291
Disciplinas principales

Diseño Instruccional, Currículo, Avalúo y Evaluación, Tecnologías, Liderazgo Organizacional y Montessori

Intereses
Música instrumental, poesía, redacción, diseño de ideas, diseño de programas y diseño de experiencia de usuario
Publicaciones

Guía para educar en el hogar sin estrés y sin sobrecarga: 7 días, 7 acciones para una vida balanceada (Spanish Edition) 2024. ISBN-13 979-8874105716  https://a.co/d/02zRHXvV

Home Education: Needs, Challenges, and the Role of Higher Education Institutions; ICFTE-International Conference of Future in Technology and Education, Madrid, (2024). https://www.dpublication.com/conference-proceedings/index.php/icfte/article/view/328 https://doi.org/10.33422/icfte.v3i1.328

Certificaciones

Montessori Secondary I & II (AMS), Montessori, Elementary (NAMC, Canada) y Montessori, Early Childhood (NAMC, Canada)